Deutsche Sprache, schwere Sprache – was läuft schief in der Volksschule?
Lesen, verstehen, rechnen: Bei jedem vierten Schulabgänger hapert es. Die Volksschule ist zum politischen Problemfall geworden. Die SVP fordert nun klare Schnitte statt pädagogischer Experimente. Sprachtests, Höchstquoten für Ausländer, Abschied von der Integration. Ist das radikal – oder überfällig? Stephanie Gartenmann und Camille Lothe diskutieren das bürgerliche Comeback in der Bildungspolitik.